“创生机发”课程联展于2020年11月13日在工业设计学院一楼多功能厅举办，这是工业设计学院陈光曦老师在信息交互设计方向的一次教学尝试。在本科二年级开设的“交互软件”和“设计综合表达”课程中贯穿了开源软件和硬件编程的知识，尝试从“input-output”的角度帮助学生初步建立对交互技术的理解，培养艺术与技术结合的思维。学生在教师引导下从设计“机器人”形象和故事开始，到引入传感硬件完成交互原型搭建，完成带有自主研究性质的学习过程。
课程的实践作业结合Processing软件语言，将Arduino采集的传感数据引入计算机，控制屏幕绘图的图形内容，制作出可以物理交互的简单原型，从而将课堂内教授的基本硬件知识与课外探索的代码案例相结合，驱动学生自主研究和相互学习；同时也将新授课程与前修课程融会贯通，形成有机的课程整体，进一步深化学生的编程能力。
（展览现场）
工业设计学院党总支书记庄丽、副院长陈嘉嘉教授以及专业教师代表等参加了开幕式，并且参观了展览，与同学深入交流，提出宝贵意见。庄丽书记表示很高兴看到学生们富有朝气和创造力的学习成果，希望师生继续努力开拓，奋进奋斗。陈嘉嘉教授与多位参展学生深入交谈，了解学习和创作过程，并对同学们今后的学习寄予更高的期待。
（庄丽书记和陈嘉嘉副院长参观展览）
工业设计学院院长张明教授参观并指导了本次展览，对多件作品提出建议和鼓励，并期待信息交互设计专业的同学们继续努力，一方面深入专业知识的研学，一方面以融合性的思维发展跨专业协同的意识，进一步发挥学习积极性。
（张明院长与教师学生合影）
（张明院长与教师学生交流）
(部分作品)
（部分作品）
（部分作品）
（部分作品）
（部分作品）
（部分作品）
（部分作品）
